• Kinder- und Familienzentrum
• teiloffenes Konzept, d. h. es gibt nicht nur gruppenorientierte sondern auch gruppenübergreifende Aktivitäten und Zeiten, zu denen die Kinder sich im Gebäude frei bewegen können und nicht in ihrer Gruppe bleiben müssen
• Schwerpunkt: Sprache & Inklusion
• Schwerpunkt: Bewegung und Musik intensiv ritualisiert im Alltagsgeschehen
• Hengstenberg und Pikler begleiten unsere pädagogische Arbeit
• Naturwissenschaft, Mathematik & Technik mit der Stiftung „Haus der kleinen Forscher” (kleine Anlässe, große Erkenntnisse)
• Bewegung und Entspannung im Wechsel

• Feste & Feiern im Jahreskreis
• Exkursionen zu Themen / Projekteinheiten
• Schulanfängerübernachtungen
• Wanderungen zu jeder Jahreszeit in der Natur
• Jedes Jahr (Mai/Juni) finden zwei ganztägige Wald-Wochen statt
• Volle Versorgung (Vollverpflegung – auch Allergiker, Windeln, Feuchttücher, etc.)
• Wir kochen jeden Tag selbst
• Tägliches Brotbacken
• Teilnahme am Schulfruchtprogramm (Obst und Gemüse in Demeter- und Bio-Qualität)

Was steht hinter unserem Handeln?

• Eine Erziehungspartnerschaft mit den Eltern von Anbeginn
• Eine Bindung und Beziehung durch feinfühlige BezugserzieherInnen
• Eine Atmosphäre des Wohlfühlens und eine Raumgestaltung die Neugier weckt…
• Eine Beachtung und eine Berücksichtigung der Bildungsziele in den unterschiedlichen Lernbereichen und Erfahrungsfeldern
• Eine pädagogische Grundlage beruhend auf Kindzentrierung und Ko-Konstruktion
• Eine Anregung der Selbstbildungprozesse bei den Kindern

Unsere Konzeption (07-2024)

• sprachliche und feinmotorische Kompetenz
• die Entwicklung einer positiven Einstellung zu Naturwissenschaften, Mathematik und Technik, die durch Spaß, Freude, Neugier und Begeisterung geprägt ist
• die Stärkung naturwissenschaftlich-technischer Kompetenzen
• Sozial- und Personalkompetenz
• Sach- und Handlungskompetenz
• ein Zugewinn an Selbstbewusstsein und innerer Stärke

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